陈若木—原新东方优秀教师、优秀管理者、教师培训师
南京逗你学信息科技公司创始人，《经济观察报》2015-2020最具创新潜力50家公司之一
获得滴滴打车投资人王刚和新东方董事长俞敏洪投资
出版《非牛娃的牛校留学路》等系列专著，培养了超过200个美国前50名校留学生。
讲座主题：把诗词的珍珠串成美丽耀眼的项链
讲座提纲：
1、我会背很多诗词，为啥没觉着有什么用啊？
2、为什么要把诗词横着看？
3、诗词那么高大上吗？
（上述三点是讲座开始时的常规提问，供与同学们互动）
以下专题是可随意组合的
一、论气势，李白竟然输给了他。
1、李白的气势为什么那么大？
A、数字特别大（白发三千丈、飞流直下三千尺、一水牵愁万里长）
B、想象力特别强（恐惊天上人、呼作白玉盘）
C、优先选择开阔的画面、跨度特别大的时间（轻舟已过万重山、孤帆远影碧空尽、天门中断楚江开）
2、李白的气势在哪些地方不够劲儿了？
A、有对鬼神的敬畏（不敢高声语，恐惊天上人）
B、有对自然环境险恶的恐惧（蜀道难，难于上青天）
C、有对自身地位的局限（没有超脱阶级）
3、“他”的气势为什么强于李白？
A、不畏鬼神（惊回首，离天三尺三等）
B、不畏自然险恶（五岭逶迤腾细浪等）
C、对自己的地位不设限（数风流人物，还看今朝等）
二、为了吃，这些诗人竟然连官都不做了
三、1200多年来，中国的父母对孩子的情感有什么变化？
四、诗词里那些神奇的风
部分讲座素材：
唐代诗人孟郊的《游子吟》对今天的小朋友们来说是很陌生的。
慈母手中线，游子身上衣。
哇塞，妈妈用线缝制孩子身上的衣服？这情景咱们没见过啊！衣服不都是在商店买的吗？即使是手工制作，不都是缝纫机缝的吗？
临行密密缝，意恐迟迟归。
孩子要去远方了，在他临走之前，一针一针都缝得特别密。因为担心他要很久才能回来，不缝得扎实点，线缝开裂可怎么办呢？（孩子背影蹲下了，屁股后面开线然后用手捂）这个场景可就更想不通了，孩子去的地方远，衣服坏了，坏了就在当地买呗，要是赶上了京东服饰折上折，花一件的钱买两件衣服！实在不行发个顺丰快递发过去呗！坏了？京东7天包退换啊！
谁言寸草心，报得三春晖。——有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春天的暖阳一般慈母恩情呢？
虽然不太能理解给临行的孩子亲自缝制衣服蕴含了什么，可我们还是能大致体会在古时候父母是怎么传达对孩子的深情的。尤其是中国人的含蓄内敛的特性，就是更多的是做而不是说，通过做一些事情，还把这些事情做得特别细致。
1000多年以后，情况可就大不一样了，腼腆害羞的中国人越来越直白和外露啦！
让我们一起听几句歌（MV：周华健《亲亲我的宝贝》）
你看看，这个爸爸多么奔放啊！他可不用通过缝补衣服这样的动作来展现对孩子的情感，直接大方表露：为了孩子可以寻找彩虹、可以去抓住流星，要摘星星给孩子当玩具，要在月亮上写孩子的名字！（岳云鹏的“我的天哪！”）
虽然这些事情都是短时间做不到的，也就是表达一下对孩子的无比喜爱和什么都愿意去做。
现在我们的爸爸妈妈也会通过给我们买好吃的、玩好玩的来体现对我们的情感，也不需要他们缝补衣服了。
当然，父母对我们感情的表露有一种让我们最最害怕的方式：宝贝，妈妈又帮了报了一个辅导班！我这都是为了你好！
陈若木
